Educación científica en zonas rurales del extremo norte: un escenario lleno de oportunidades y facilitadores

El Proyecto Fondecyt 11241075 reunió al profesorado rural y multigrado de ciencias naturales de educación básica de las comunas de Arica, Camarones, General Lagos y Putre en un espacio de reflexión colectiva. El encuentro, desarrollado en la sala de Interculturalidad del Departamento de Educación, tuvo como objetivo principal generar un diálogo académico sobre las oportunidades […]
Proyecto Fondecyt liderado por la Dra. Katherine Acosta García impulsa exitoso conversatorio sobre educación científica en el extremo norte de Chile

El pasado viernes 26 de julio, en el Auditorio Ricardo Salas de la sede Saucache de la Universidad de Tarapacá (UTA), se llevó a cabo un destacado conversatorio titulado «¿Cómo podemos transformar los límites geográficos en puentes de oportunidades para la educación científica? Reflexiones desde el extremo norte de Chile». Este evento, organizado en el […]
Proyecto Fondecyt 11241075 reúne al profesorado que enseña ciencias naturales a nivel básico en la Región de Arica y Parinacota

Con el fin de avanzar hacia la mejora de la educación en ciencias, en el marco del proyecto Fondecyt 11241075, se reúnen profesores y profesoras de educación básica que enseñan ciencias para dialogar y reflexionar sobre la educación científica en el norte extremo de Chile, una región que, aunque desafiante, está llena de oportunidades. Durante […]